Collège
Charles Desvergnes,
Bellegarde, Loiret.
Académie d'Orléans -Tours
  Accès
rapide aux OUTILS
Accès
rapide aux DOCUMENTS: 6ème /
4ème / 3ème / 3A
Ces pages sont un
espace
dédié
à
l'approfondissement
de ce que nous avons travaillé en classe. 
Tu peux, à tout moment,
travailler ton anglais, sans être au collège!
Sur cette page, tu trouveras des
outils pour
progresser
en anglais,
à la maison, à ton rythme. Tu pourras:
 |
écouter
de nouveau
certains documents sonores, pour
améliorer ta
compréhension et ta prononciation
de l'anglais.
 Les documents sonores
sont des
fichiers MP3.
Tu peux donc les télécharger
facilement sur ton téléphone
portable,
ton lecteur MP3, MP4 etc... Plus besoin d'être
assis devant un cahier ou un ordinateur pour travailler!
Tu peux
écouter des documents
en anglais
partout, à tout moment, en toute
circonstance, même quand
tu pars
en vacances!!
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mémoriser
/ ameliorer la prononciation
des mots nouveaux etc...
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approfondir
ce que nous avons travaillé au collège grâce à des
activités en ligne.
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Les documents sont accompagnés, sur le
cahier de texte en ligne de ta
classe, de consignes que tu pourras
lire
et
appliquer en toute autonomie.
N'hésite pas à me demander de l'aide quand tu me rencontres à l'école!
Florence JAFFRES
Pour m'envoyer un mail, clique sur mon nom.
Dans le message, indique
obligatoirement
ton prénom , ton nom, ta classe.
 Dictionnaire en
ligne :
A
utiliser pour traduire les mots difficiles et les écouter.
Toujours travailler
écrit et oral quand tu apprends un mot nouveau.
Aide à la
prononciation:
Pour
écouter, clique sur le Globe
.
|
Après avoir cherché un mot nouveau dans le dictionnaire, écoute comment
il se
prononce:
1. Clique sur l'image pour écouter ton mot
ou ta phrase.
2. Tape ton mot / ta phrase dans l'espace prévu.
Ne tape pas plus d'une seule phrase
pour pouvoir répéter correctement.
3. Clique ensuite sur le bouton "Say it" pour
écouter.
4. Clique maintenant plusieurs fois sur le bouton de lecture qui s'est affiché sur
ton écran et répète le mot / la phrase à chaque fois.
Suite
Open Office: logiciel gratuit qui propose un traitement
de texte, un tableur etc...
|
Pour lire et imprimer
les documents que je joins dans le Cahier de texte
en ligne, tu dois avoir un logiciel de traitement de texte
installé sur ton ordinateur.
Si tu n'as pas le logiciel Word de Microsoft, télécharge
Open Office (clique sur le lien ci-dessous) et installe-le sur
ton ordinateur (c'est facile à faire: dans la boite de dialogue de
téléchargement, clique sur "exécuter". Tu ne crains aucun
virus, le fichier à été analysé. La suite Open Office va s'installer
toute seule sur ton ordinateur).
http://www.01net.com/telecharger/windows/Bureautique/editeur_de_texte/fiches/31555.html
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Ensuite, tu pourras lire, imprimer
et créer des documents que tu pourras m'envoyer par mail. |
Documents
sonores, travaux interactifs, activités d'approfondissement...
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Classes |
Date de mise en ligne |
Documents: clique sur les
liens pour lire ou écouter |
| 6ème |
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8/10/11 |
Séquence
3, Hello!
Support: Manuel, p. 12
Clique sur le lien pour réviser le dialogue et t'entraîner à bien
prononcer: Hello!
Séquence
3, Hello!
Support: Manuel, p. 12
Clique sur le lien pour réviser le dialogue et t'entraîner à bien
prononcer: Hello!
The Alphabet:
1. Listen
and repeat!
(support: Fiche de travail The Alphabet, exercice n°2)
2. Listen and sing: The
Alphabet Rap
Séquence
4,
Open your books!
Support: Manuel, p. 14-15
Clique sur le
lien pour écouter et répéter les ordres (worksheet 1): Open
your books!
Clique sur le lien pour écouter et répéter (document 2,
illustration):
Listen
to the school rules!
Séquence
5,
Can you skate?
Support: Manuel, p. 16-17
Entraine-toi à la prononciation en cliquant sur les liens ci-dessous:
1. Listen to the verbs and repeat! (p.16)
2. Listen to the dialogue (Max, Ganesh and the P.E
teacher).
Numbers and Dates
Support: Manuel, p. 161
Méthode
pour faire les activités en ligne:
Clique sur le bouton "Lecture" (triangle vert à gauche du
tableau).
Ecoute attentivement, répète, puis tape le chiffre que tu as entendu
dans la case correspondante,
à droite du
tableau.
Clique enfin sur le bouton "Corriger" pour connaître ton score
de réussite. Si ton score est inférieur
à 50%,
refais l'exercice.
 Exercices
de compréhension orale: chiffres
de 1 à 100 (clique sur le lien après avoir lu les consignes
attentivement)
- Exercice n°1: Les nombres de 1 à 10.
Clique sur la montgolfière multicolore ( à gauche de l'écran) et fais
l'activité.
Note ton score de
réussite.
- Exercice n°2: Les nombres de 10 à 20.
Clique sur la montgolfière multicolore ( à gauche de l'écran) et fais
l'activité.
Note ton score de
réussite.
- Exercice n°3: Les nombres de 10 à 100.
Clique sur une des montgolfières (niveaux 1 à 5) bleues, jaunes et
rouges et fais les activités
proposées.
Note tes scores de
réussite pour chaque niveau.
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| 4ème |
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26/10/10 |
Séquence 1: New
Technologies
Support: Are you a screenager?
w
Track 2 (introduction, Millie and Paddy en compréhension orale).
Support: Mobile phones: Useful and Fashionable
Ecouter le
document sonore
(légèrement différent du document écrit support)
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| 3ème |
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20/10/2010
8/11/10
28/11/10
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Séquence 1: Schools
in Britain
Support: Schools in Britain (évaluation de CO)
w
Exercice n°2
w
Exercice n°3
w
Exercice n°4 activités
d'écoute et de compréhension
sur le thème de la violence à l'école
(bullying: les brutalités). Séquence
2: A Brief History of the United States Ce
travail est obligatoire et devra être rendu au prochain cours.
NE PAS COLLER LA FICHE DE COMPREHENSION ORALE.
Support: Thanksgiving
pour imprimer, clique ici.
1. Regarde attentivement la peinture de l'artiste
Gérome et décris-la le plus précisément possible.
Utilise les
questions de la section "Help!" pour guider ta réflexion.
2. Activité de compréhension orale: repérage / discrimination w Ecoute
le document sonore une fois en entier.
w Ecoute de nouveau (voir
"Méthode"), puis remplis les espaces laissés en blanc par les
mots que tu
as entendus.
Méthode
pour compléter la fiche de compréhension orale (Listening sheet)
Pendant la deuxième écoute, faire
une pause après chaque espace blanc et écouter /répéter
le mot plusieurs fois.
Puis l'écrire pour compléter le
texte. Si tu ne sais pas comment écrire un mot, note les sons
que tu entends.
w Ecoute le document une
troisième fois sans pause, en suivant le texte (écoute de vérification)
3. Discours de
Thanksgiving du Président des Etats-Unis: (24/11/2010)
w
Clique sur le lien.
w
Sur la page de YouTube, cliquer sur Transcription
Interactive (passer la souris sous le chiffre
indiquant le nombre de visiteurs sur cette
page puis cliquer quand l'info-bulle te l'indique).
La Transcription
Interactive te permettra d'écouter ce que dit le Président Obama et
de lire son
discours en même temps.
President
Obama Pardons Turkey |
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